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风景园林:一个STEM专业

干什么?

美国国家科学基金会(NSF)对STEM领域的定义包括数学、自然科学、工程、计算机和信息科学,以及社会和行为科学——心理学、经济学、社会学和政治学。

STEM教育培训为美国提供了三种智力资本:

  • 继续从事对我国经济发展至关重要的研究和开发的科学家和工程师;
  • 能够与迅速发展的科学和工程创新同步发展的技术熟练工人;和
  • 有科学知识的选民和公民对公共政策做出明智的决定,了解他们周围的世界。

为了实现这种扩大的人力资本,STEM计划旨在改善从小学到研究生教育的教育体验,从而使学生不仅能够最终解决当前的问题,而且能够解决未来无法想象的问题。加州大学戴维斯分校,STEM战略

术语干教育指在科学、技术、工程和数学。它通常包括所有年级的教育活动- - - - - -从之前的-学校张贴-博士学位- - - - - -无论是正式的(如教室)还是非正式的(如教室)。课外的专业克)设置”。科学,技术,工程和数学(STEM)教育:概述国家科学基金会(NSF美国国会研究处,2018年6月12日)

风景园林是一门STEM学科

风景园林本质上是一门科学、技术、工程和数学(STEM)学科。景观设计师作为自然和建筑环境的管理者,通常将STEM应用于数百万人生活、工作和娱乐场所的规划和设计。(UC Davis STEM Strategies)

你可以使用的资源

这些资源将帮助你理解和交流景观建筑作为一个STEM专业的有价值的信息。

k - 12杆外展

    Richard Jones, ASLA, Mahan Rykiel Associates的前任总裁,领导着与Francis Scott Key中学的独特合作关系,以支持学校基于stem的环境教育课程与Birdland项目。

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